MOS

Plot: Leren met hoofd, hart en handen.

• Hoofd : kennis opbouwen omtrent de waterproblematiek in verschillende werelddelen en deze met elkaar in verband brengen (systeemdenken)
• Hart : emotionele betrokkenheid creëren
• Handen : actieve werkvormen beleven en aanzetten tot acties

Doelgroep: derde graad basisonderwijs, eerste graad secundair onderwijs

Kernwoorden: water, wereldwaterdag, Hidrodoe, proefjes, educatie voor duurzame ontwikkeling, MOS, global water dance, touwtjesspel, systeemdenken

Plot : educatie voor duurzame ontwikkeling

Kernwoorden : energie, CO2-uitstoot, klimaatverandering MOS, klimaat, educatie voor duurzame ontwikkeling, systeemdenken

Dit ontwerp werd gemaakt in het kader van de 10^e dikke truiendag

Plot : kennismaking met het begrip opwarming van de aarde en wat je daaraan kan doen.

kernwoorden: MOS, klimaat, EDO, educatie voor duurzame ontwikkeling, systeemdenken, beweging, samen

Dit ontwerp werd gemaakt in het kader van de 10^e dikke truiendag door PBDGent